Wpływy wychowawcze

Różnice usposobienia górali i mieszkańców nizin, krajów nadmorskich i obszarów lądowych, mają w tym swoje źródło. Jest to jednak sfera wpływów teoretycznie sporna i mało jeszcze zbadana , W celu uzupełnienia naszych poprzednich rozważań powiemy jeszcze kilka uwag dotyczących stosunku wychowania i uczenia się do pracy. Wiadomo, iż psychologia i pedagogika radziecka przywiązuje bardzo dużą uwagę do wychowawczego i dydaktycznego znaczenia pracy. Wiąże się to ze stałym podkreślaniem ważności pracy dla całokształtu ustroju radzieckiego. Często przytacza się tam zdanie Engelsa stwierdzające, iż "praca stworzyła człowieka". Istotnej różnicy pomiędzy zwierzęciem a człowiekiem dopatrują się uczeni radzieccy przede wszystkim w tym, że człowiek, w przeciwieństwie do zwierząt jest. zdolny do systematycznej pracy. Nic więc dziwnego, że także w dziedzinie wychowania i kształcenia przypisuje się pracy bardzo dużą rolę. Makarenko słusznie zaznacza, iż nie ma ostrej granicy pomiędzy zabawą a pracą.

Podobne strony: Wpływy wychowawcze i nie tylko.